Bea scienze umane

Inconscio e linguaggio: il contributo di Lacan Jacques Lacan è un psicoanalista francese e secondo lui l'inconscio è strutturato come un linguaggio e quindi è analizzabile con strumenti come la linguistica e le teorie che studiano la natura dei segni e dei simboli. L'inconscio di una persona è il luogo della psiche dove è depositato il prodotto della sua storia e della sua cultura sotto forma di simboli e significati che la persona non può controllare , ma che riceve con l'educazione e l'esperienza.Questo significa che il modo di pensare è limitato dal tipo di parole esistenti, dalle strutture grammaticali della lingua. Per Lacan il fatto che i problemi dell'inconscio vengano curati con il linguaggio significa che l'inconscio è esso stesso linguaggio. I traumi e meccanismi di difesa dell'Io  Per Freud ci possono essere  anche esperienze particolarmente negative, e di breve durata, talmente intense da provocare dei disturbi permanenti nell'

La psicoanalisi è la disciplina sorta con lo scopo di esplorare ciò che va al di là della nostra consapevolezza, alla ricerca dei motivi più profondi dei nostri desideri, conflitti e comportamenti. Sigmund Freund, Sigismund Shlomo ud, è stato un neurologo, psicoanalista e filosofo austriaco, fondatore della psicoanalisi, sicuramente la più famosa tra le correnti teoriche e pratiche della psicologia mostra che l'inconscio sta alla base dei processi più profonfi della nostra vita mentale. La psicoanalisi può essere definita come la disciplina che cerca di portare alla luce le dinamiche dell' inconscio. La struttura delle psiche  Le fonti di energia sono: -la sessualità -le pulsioni di autoconversazioni,come la fame e la sete l'aggressività associata "all'istinto di morte" Id è la cosiddetta parte oscura, inacessibile della nostra personalità. Nei primi 3anni il bambino porta allo sviluppo dell' EGO come punto di unione tra mondo int

Il concetto di intelligenza include tutte le funzioni mentali superiori che distinguono gli essere umani da altri organismi viventi: -come il linguaggio -la capacità di ragionare -creare concetti astratti -avere intuizioni -memorizzare informazioni -pianificare L'intelligenza è strettamente connessa con la creatività , ovvero con la capacità di trovare nuove soluzioni a problemi, nuove idee o creare strumenti od oggetti innovativi. La capacità di usare forme apprese di comportamento è detta intelligenza "riproduttiva " ( perché riproduce un sapere già imparato), mentre l'intelligenza "produttiva" è la capacità di vedere in modo nuovo i problemi e trovare nuove possibilità di utilizzo nelle cose che ci circondano. Secondo gli psicologici della forma, l'intelligenza creativa consiste proprio nella capacità di "rompere" gli schemi mentali su cui fissiamo e di trovare soluzioni originali ai problemi, viene chiamato anche qu